El viernes pasado tuvimos la primera prueba oral de inglés, en la que cada alumno empleó estructuras comparativas para describir ciertos objetos. Algunos estudiantes elaboraron una presentación PowerPoint incluyendo imágenes y palabras clave, mientras que otros prefirieron traer sus objetos y mostrarlos al resto de la clase. En ambas opciones, todos tuvieron que emplear los grados del adjetivo que hemos estado estudiando a lo largo de la unidad 2: comparativos de superioridad, igualdad e inferioridad y superlativos de superioridad e inferioridad.
Así, mediante esta presentación oral, no solo hemos puesto en práctica las estructuras gramaticales aprendidas en las últimas semanas, sino que también hemos practicado la expresión corporal y la fluidez oral en lengua inglesa, perdiendo poco a poco el miedo a hablar en inglés delante de nuestros compañeros.
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