miércoles, 12 de enero de 2022

Proyecto "Somos poetas" (2ª parte)

Como os habíamos dicho en la anterior entrada acerca de nuestro proyecto de poesía "Somos poetas", los alumnos de 6ºEP queremos compartir con todos vosotros los productos finales que surgieron del trabajo que llevamos a cabo a finales del primer trimestre.


Con todos los poemas que escribimos, tanto de forma individual como grupal, hemos creado un poemario virtual. Para ello, trabajamos con la herramienta Canva, elaborando las páginas a partir de nuestros poemas. Las decoramos con detalles relacionados con aquello que contamos a través de nuestros versos.

Una vez que descargamos las páginas en formato PDF, generamos el poemario con la aplicación Flipsnack. Os dejamos por aquí el enlace para que podáis descubrir toda la magia y sentimiento que hemos puesto en cada verso 💗🌼:

https://www.flipsnack.com/6988E566AED/somos-poetas.html

Como ya os habíamos contado, también tuvimos la oportunidad de recitar al resto de la clase algunos de los poemas que escribimos en equipo. Queremos compartir con vosotros un vídeo en el que podéis escuchar nuestras poesías sobre el invierno ⛄: 


Por último, hemos creado otro vídeo en el que podéis leer nuestros poemas y escucharnos recitándolos:


Como podéis ver, ha sido un proyecto muy dinámico y divertido, en el que hemos descubierto la poesía de una forma diferente y nos ha dado la posibilidad de desarrollar nuestras habilidades poéticas y expresivas 😊💖

lunes, 10 de enero de 2022

Proyecto "Somos poetas" (1ª parte)

Los niños y niñas de 6º EP cerramos el primer trimestre de la asignatura de Lengua Castellana con un proyecto muy creativo y divertido que abarcó también la materia de Arts & Crafts: "Somos poetas". Como ya habréis deducido por el título, dejamos volar nuestra imaginación y sensibilidad para convertirnos en poetas durante casi un mes, a través de un proceso de creación muy interesante.


Empezamos a aproximarnos a la poesía mediante una lluvia de ideas en la que describimos qué es y qué significa para nosotros este género literario: expresión, liberación de sentimientos, una entrada a otro mundo, desconexión, creatividad, manifestación de pensamientos... Salieron ideas muy interesantes, que plasmamos en post-its y colocamos en un mural. 

Para empezar a crear poemas, primero revisamos términos importantes: verso, estrofa, rima, métrica... También estudiamos diversas figuras retóricas como la metáfora, la personificación o el símil, aprendimos a medir los versos de un poema, que pueden ser de arte menor o mayor en función de sus sílabas, y a analizar su contenido.

Lo primero que escribimos fueron estrofas individuales sobre el invierno, utilizando recursos estilísticos variados, imaginación y mucho sentimiento. Después, por equipos, elaboramos poemas completos usando esas estrofas.


Además, utilizamos una técnica de creación poética conjunta a la que denominamos "poemas puzle": cada uno escribió un verso en un trozo de papel. Después, nos juntamos en equipos una vez más y tuvimos que generar un poema a partir de las "piezas" que aportó cada uno de nosotros, modificando y añadiendo ciertos detalles. ¡Salieron poemas muy originales!



Como parte del proyecto, también llevamos a cabo un taller de caligramas, en el que aprendimos a transformar nuestros versos en poemas visuales. Os dejamos por aquí algunos ejemplos:



La parte más creativa del proyecto la llevamos a cabo desde la asignatura de Arts & Crafts. Durante varias sesiones nos dedicamos a aprender a envejecer papel con café soluble y un algodón. Queríamos pasar a limpio nuestros poemas, pero no de cualquier manera: les dimos un aspecto envejecido a las hojas para que pareciesen manuscritos antiguos llenos de historia y sentimiento.





Además, también hubo tiempo para darle un toque moderno a los poemas. Para ello, utilizamos la herramienta interactiva Canva, mediante la cual creamos páginas personalizadas para darles más vida y color. En la siguiente entrada que subamos, os mostraremos el poemario virtual que elaboramos de esta manera. 😉



Como no podía ser de otro modo, también dedicamos parte del proyecto para recitar al resto de la clase algunos de nuestros poemas.

Como broche de oro, creamos un mural muy chulo entre todos, para que el resto de alumnos de nuestra planta puedan ver nuestras creaciones y animarse a escribir poesía.







Mediante este proyecto, hemos aprendido a expresar nuestros sentimientos y pensamientos a través de los versos de un poema, a utilizar la belleza de las palabras para liberar nuestro interior y a apreciar la poesía que está presente en todo lo que nos rodea. Ahora podemos decir que SOMOS POETAS. 😊🌸