¡Al agua patos!

Gracias al Club Firrete, la semana pasada tuvimos la posibilidad de realizar una ruta en piragua por la Ría de Ares. 

Para muchos era nuestra primera toma de contacto con las piraguas, pero con las indicaciones que nos dieron, poco a poco fuimos dominando el manejo de la pala y del kayak. Fuimos en parejas y comprobamos que es necesario compenetrarnos el uno con el otro para lograr que la piragua avance hacia donde nosotros queramos.

¡Mirar que bien lo pasamos!

Picasso Style Self-portraits

En la materia de Arts & Crafts, los alumnos y alumnas de 6º EP llevamos a cabo una tarea muy creativa y especial: crear nuestra propia galería de autorretratos, inspirándonos en el estilo pictórico de uno de los pintores más famosos de todos los tiempos, Pablo Picasso.

Para ello, primero tuvimos que entrar en contacto con el autor y su obra a través de un vídeo explicativo sobre su estilo cubista y el uso que hacía del color, de las líneas y figuras geométricas. Partiendo de esas características, tuvimos que pintar nuestro autorretrato. 

Nos representamos a nosotros mismos de manera original y personal, porque el arte nos ayuda a expresar nuestra visión del mundo y de nosotros mismos. Una vez que terminamos el autorretrato, también diseñamos un marco para exponerlo en una galería de arte que montamos en el pasillo de nuestra planta.

Os dejamos por aquí unas imágenes del resultado final, para que podáis apreciar qué bien quedó. ¡Esperamos que os guste! 😀🎨

Día da árbore

O pasado venres, os rapaces e rapazas de 6º EP fomos convidados polo Concello de Pontedeume a participar nunha das actividades que tiñan programadas para a celebración do Día da Árbore, que tivo lugar o día 21 de marzo.

Pola mañá, un autobús recolleunos na escola para levarnos ata Breamo para plantar, xunto con nenos e nenas doutras escolas da vila, unhas árbores autóctonas. A actividade foi acompañada dunha explicación por parte dun profesional na área que nos deu información acerca das especies, no noso caso unha cerdeira e unha nogueira, e dos coidados que precisan. Todos nós participamos na plantación, botando a terra, auga e abono.

A "Festa da Árbore" celébrase dende hai xa varios anos na nosa vila e é unha iniciativa moi interesante e de grande importancia, xa que plantar unha árbore significa axudar a que a vida se abra camiño nos ecosistemas.

Tamén nos deron unha charla informativa sobre a capela de San Miguel de Breamo e aprendemos datos interesantes sobre a súa historia e arquitectura.

Desta vez, o Concello regalounos unhas cantimploras moi bonitas:

Para nós foi unha experiencia moi especial, pese a choiva. Cada vez que subamos ata Breamo, lembraremos que contribuímos a poboar de fermosas árbores este recuncho de Pontedeume! 💚

A emigración nas nosas familias

Na materia de Lingua Galega, os rapaces e rapazas de 6º EP rematamos a segunda avaliación levando a cabo un traballo de investigación moi interesante que nos fixo descubrir o pasado emigrante da nosa familia.

De todos nós é sabido que os galegos nos caracterizamos por ser un pobo de xente loitadora que, en tempos non tan lonxanos, en maior ou menor medida tivo que marchar fóra das fronteiras do noso país para buscar unha vida mellor. E nesa realidade histórica e de identidade é onde afondamos durante esta tarefa. Para iso, primeiro realizamos as nosas pescudas na casa. Preguntamos aos nosos pais, avós ou bisavós se coñecían algún caso de emigración dalgún parente ou achegado. 

E abofé que atopamos historias, algunhas tristes, outras cheas de esperanza, pero todas elas fermosas e parte esencial das nosas orixes. Tíos, curmáns, avós e avoas, bisavós ou veciños que tiveron que partir cara a Cuba, Inglaterra, Venezuela, Suíza, Arxentina, Chile ou Estados Unidos a finais do século XIX e comezos e mediados do XX e que traballaron arreo para darlle unha mellor vida á súa familia.

Unha vez que recabamos os datos, elaboramos un texto que despois expuxemos ao resto da clase nunha presentación oral que acompañamos cun PowerPoint ou Canva. Nesa exposición contamos a historia dun ou varios familiares na emigración e tamén tivemos que imaxinar como sería o seu día a día na diáspora.

Tamén aprendemos quen eran os indianos e o legado que deixaron en Galicia. Incluso estivemos a investigar sobre os irmáns García Naveira, que tanto fixeron pola veciña vila de Betanzos.

Realmente foi unha tarefa moi bonita, grazas á cal puidemos descubrir un pouco máis sobre o pasado da nosa familia e comprender de onde vimos. Os nosos familiares na emigración teñen toda a nosa admiración! 💖

Travel guide

 

En las últimas semanas en inglés, los alumnos y alumnas de 6º de EP llevaron a cabo una investigación acerca de diferentes ciudades. 

De forma individual, cada estudiante escogió un lugar alrededor del mundo y buscó información sobre el mismo, como los lugares más emblemáticos o las actividades que se pueden hacer allí, además de incluir una opinión personal. Con toda la información recabada, elaboraron una exposición oral en forma de guía de viaje, en la que resaltaban los aspectos y curiosidades más importantes de cada una de ellas.

Aprendizaxe-servizo: limpamos a praia como parte dun proxecto interdisciplinar!

Este trimestre, os alumnos  e alumnas de 6º EP estivemos sumerxidos nun proxecto de comprensión moi interesante que levamos a cabo dende a materia de Ciencias Sociais: “Stop cambio climático”. Todos nós estamos profundamente preocupados e concienciados sobre a problemática que isto supón, sobre como afecta aos ecosistemas e á nosa vida cotiá como sociedade, polo que quixemos analizar as súas causas e consecuencias para intentar solucionalo.

Comezamos cunha rutina de pensamento (vexo, pensó, pregúntome), reflexionando sobre unhas imaxes preocupantes que amosaban os estragos que pode causar o cambio climático: inundacións, incendios forestais, secas, perda de ecosistemas...

Ademais, intentamos buscar posibles solución traballando en equipo través da destreza de pensamento Resolución de problemas. Analizamos o problema principal e, a partir de aí, foron xurdindo ideas moi significativas acerca de medidas que consideramos relevantes e que axudarían a deter esta situación, entre elas a regra dos tres erres. Tamén aprendemos o que é o desenvolvemento sustentable e a súa importancia, e analizamos as nosas propias accións cotiás: como estamos a axudar a reducir o impacto do cambio climático?

Asimesmo, tivemos que investigar en equipo acerca de diversos desastres de orixe natural e outros causados pola acción do ser humano: incendios forestais que queiman milleiros de hectáreas, borrascas, o fenómeno das illas de plástico do Pacífico catástrofes petroleiras, como a do Prestige, ou nucleares, como Fukushima ou Chernóbil. Despois de realizar a investigación, elaboramos un PowerPoint para explicar ao resto da clase as nosas pescudas a través dunha presentación oral. Todos concluímos que é moi importante xerar conciencia na poboación, para que, entre todos, poidamos salvar ao planeta. Esta exposición oral levounos a reflexións moi acertadas e razoables.

Como punto e final ao proxecto, fomos á Praia de Cabanas para limpala e, deste xeito, realizar un servizo á nosa comunidade, aportando o noso graíño de área. Enchemos varias bolsas de lixo e ficamos abraiados e preocupados pola cantidade de residuos que van parar ás nosas praias.

Os nenos e nenas de 6º EP somos parte das novas xeracións que veñen dispostas a cambiar o futuro do planeta e a loitar contra as inxustizas. E que mellor forma de contribuír dende a nosa escola que manterer a natureza limpa , reciclar e aforrar enerxía? Xuntos podemos! 💚🌍